之间居

2022不足一小时了。这一年时间非常慢，但好歹也实现了多年的夙愿。虽然也发生了一点意外，那我就把它当做好事，承担该承担的责任。人生这条路没办法回头那就坚毅前行吧。你好，2023！ ​​​

存在的问题：

1.目标表述不系统，没有体现目标之间的有机联系

1.通过居家浏览新闻，和家人一起了解疫情情况，阅读疫情中感人的故事，与家人一起讨论人性的光辉。

2.学生进入网络课堂，通过学习优美的诗歌，丰富语言材料，感受诗歌不拘格式和韵律的特点，感悟并提高语言表达能力。

3.欣赏优秀的诗歌，以当下疫情为载体，在生活中寻找选材，学写诗歌。

4.通过朗读，感受诗歌的韵味，体会诗歌表达的情感，获得正确的情感态度和价值观。

学院专门开辟了教育学科研实验室让我负责分管建设，为了工作，我就开始研究实验室的往事。

实验室从某种意义上来说是现代性的一个典型案例，。

一直以来社会科学都在向自然科学借方法，即使也有很多研究表明自然科学的方法也并不科学，或者说并不是确定的，特别考虑到理性选择问题，那些被广为接受的自然科学的理论实际上只不过是众多选择中的一个而已。但是社会科学哲学依然向科学哲学看齐，”证明“社会科学的合法性，或者指导社会科学如何变成”科学“是社会科学哲学的重大问题。

但是现在来看，社会科学的科学地位问题已经退居幕后了，因为一直以来对”科学方法“的讨论并没有促使大家对”科学方法“形成共识，更不用说有一种成熟的划界标准来区分所有的研究方法为科学或不科学。并且历史地来看，好多今天被看做确定性的、科学的东西，实际上在当初是一种偶然的、建构的产物。

科学与理论是分离的，

昨天晚上研究生院开展了研究生网络助教的培训活动，受邀参加了活动并做了简单的发言。会后校报记者采访感受，特写了一段发在这里。

老婆想考考我，问我道阻且长什么意思。

我说道阻且长怎么写。

她就笑了，很高兴地笑了，好久没看到她这么开心过。